Cílová skupina: Učitelé a učitelky českého jazyka a literatury (5.–9. třída a odpovídající ročníky SŠ)

V semináři si vyzkoušíme pisatelské strategie využitelné v praxi, startéry a aktivity, které stimulují tvůrčí schopnosti. Sami na sobě vyzkoušíme, jak lze pomocí pozitivních prožitků získat kladný vztah k psaní, ke sdílení i k poznání, že text nemusí číst a hodnotit jen učitel/ka, ale lze jej vylepšovat na základě vrstevnické konzultace.

Modelové pisatelské lekce a aktivity jsou ověřené praxí, po semináři budou všechny texty a pracovní listy účastníkům k dispozici.

Obsah:

Techniky a hry stimulující tvůrčí schopnosti

Zásady a pravidla: jak zajistit bezpečné prostředí pro tvůrčí psaní.

Čtení jako možné východisko pro vlastní psaní – praktické aktivity.

Pozorování, vnímání a autorská perspektiva – praktické aktivity.

Startéry pro tvorbu vlastní poezie.

Psaní kolektivních textů.

Otázky pro vrstevnické konzultace a vylepšování textu.

Termín: 24. srpna 2026

Čas: 9.30 – 16.30 hod

Rozsah: 8 vyučovacích hodin

Cena: 1.990 Kč

Místo konání: Učebna Kritického myšlení, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín

Cílová skupina: Učitelé a učitelky Českého jazyka a literatury (5. – 9. třída a odpovídající ročníky SŠ)

 Jak budeme pracovat?

Kurz je postaven na prožitkovém učení, účastníci si vše sami vyzkoušejí a prožijí. Následovat bude pedagogická reflexe a analýza lekce.

Účastníci obdrží certifikát od Kritické myšlení, z.s.

Cena kurzu: 1.990 Kč

(V ceně je zahrnuto drobné občerstvení (káva, čaj, domácí moučník, ovoce, zelenina).

Seminář pro vyučující na 2. stupni ZŠ a na SŠ

V semináři účastníci pracují s potenciálem rozmanitých básní, s jejich obsahem

i formou, stimulují tvůrčí schopnosti, hrají si s češtinou, s texty básníků, učí se, jak lze využívat čtení i psaní poezie k rozšíření slovní zásoby, k poučení, uvolnění kreativity a pozitivních prožitků; vyzkoušíme si různé způsoby, jakými lze dovést žáky k interpretaci básně. Kurz je vhodný pro učitele českého jazyka a literatury.

Čas: 8 vyučovacích hodin

Termín: 25. srpna 2026

Místo konání: Učebna Kritického myšlení, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín

Čas: 9.30 – 16.30

Cena: 1.900 Kč 

V ceně je zahrnuto drobné občerstvení (káva, čaj, domácí moučník, ovoce, zelenina).

Účastníci získají osvědčení o absolvování.

Modelové aktivity jsou ověřené praxí, po semináři budou všechny texty a pracovní listy účastníkům k dispozici.

Nabízíme Vám nový kurz s novým programem. Přijeďte v létě do Karlína a opět si užijte fajn práci s nadšenými kolegyněmi i kolegy a s neméně nadšenými lektorkami. Ukážeme Vám lekce, které neobsahují žádné metody, ale přesto jsou modelové a ukázkové pro program RWCT. V jiných lekcích zažijete nové postupy a metody. Vše pro fajnšmekry RWCT, kteří chtějí posunout své učení na další level.

Pro učitele, kteří absolvovali základní kurz alespoň v délce 40 hodin (i v součtu). Též pro účastníky pokračovacího kurzu RWCT.

Superpokračovací kurz RWCT v délce 24 hodin – vhodný pro učitele všech stupňů škol.

Orientační obsah kurzu

•  Další metody vhodné pro rozvíjení dovednosti číst, psát, diskutovat, argumentovat a kriticky myslet zasazené do smysluplných modelových lekcí, které můžete vyzkoušet i se svými žáky

• Zbrusu nové lekce

• Lekce budou provázané navzájem (např. na lekci naučnou bude navazovat tematicky blízká lekce beletristická či lekce s poezií)

• Tipy na zajímavé knihy a publikace (pro děti a mládež i pro dospělé)

Jak budeme pracovat?

Kurz je postaven na prožitkovém učení, účastníci si vše sami vyzkoušejí a prožijí v ukázkových hodinách. Po nich bude následovat pedagogická reflexe a analýza hodin a činností. Praxe bude zasazena do teoretického rámce.

Termín: 17. – 19. srpna 2026

Místo konání: Učebna Kritického myšlení, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín

Cena: 5.990 Kč

(V ceně je zahrnuto: program kurzu, poplatek pro KM, certifikáty, občerstvení).

Účastníci kurzu získají osvědčení.

Pro učitele, kteří chtějí získat vhled do programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení, i pro ty, kteří už mají s RWCT zkušenosti, chtějí si vše utřídit a získat hlubší a komplexní pochopení třífázového modelu učení.

Základní kurz RWCT v délce 40 hodin – ucelený systém metod a postupů, které využijete ve většině předmětů. Vhodné pro učitele všech stupňů škol.

Orientační obsah kurzu

• Třífázový model učení jako rámec pro aktivní učení žáků

• Metody vhodné pro rozvíjení dovednosti číst, psát, diskutovat, argumentovat a kriticky myslet zasazené do smysluplných modelových lekcí, které můžete vyzkoušet i se svými žáky

• Metody: poslední slovo patří mně, INSERT, podvojný deník, řízené čtení, čtení s předvídáním, brainstorming, pětilístek, volné psaní, T-graf, Vennovy diagramy, skládankové učení, kostka, životabáseň, rybí kost, klíčová slova a další

• Učitelské dovednosti, které napomáhají implementovat metody do výuky: poskytování zpětné vazby, modelování, zohlednění různých učebních stylů žáků, vytváření dohod s žáky, stanovení očekávání učitele, sebereflexe

• Hodnocení jako součást učení: sady kritérií pro kvalitní práci, uznání / otázka, sebehodnocení

• Tipy na zajímavé knihy a publikace (pro děti a mládež i pro dospělé)

Jak budeme pracovat?

Kurz je postaven na prožitkovém učení, účastníci si vše sami vyzkoušejí a prožijí v ukázkových hodinách. Po nich bude následovat pedagogická reflexe a analýza hodin a činností. Praxe bude zasazena do teoretického rámce.

Termín: 10. – 14. srpna 2026

Místo konání: Učebna Kritického myšlení, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín

Cena: 11.990 Kč

(V ceně je zahrnuto: program kurzu, poplatek pro KM, certifikáty, občerstvení).

Účastníci kurzu získají osvědčení.

Cíle semináře:

Aktivní zapojení účastníků semináře povede k tomu, že na jeho konci budou:
1. lépe rozumět přirozeným osobnostním preferencím jednotlivých typů dětí a z nich vyplývajícím výchovným i vzdělávacím potřebám a učebním stylům.
2. schopni volit rozmanité strategie a metody výuky, které vedou k individualizovanému učení žáků prostřednictvím možnosti volby na základě jejich potřeb vyplývajících z typu jejich osobnosti.

Program semináře:

1. Mapování zkušeností a moje „osobnostní“ karta, evokace pojmů a poznatků z typologie MBTI® .

2. Východiska pro diferenciaci dle MBTI® (bod zlomu – práce s tvrzeními a diskuse o nich, porovnání s konceptem diferenciace dle MBTI® v souladu s doporučeními výzkumnou institucí CAPT v USA).

3. Projevy dimenzí osobnosti (E/I, S/N, T/F, J/P) a projevy 8 psychických funkcí v dětském věku (autentické příběhy využitelné při práci s dětmi, typické situace ve vztahu k jednotlivým dimenzím a jejich řešení, texty s popisem projevů dimenzí a 8 psychických funkcí u dětí a vhodné výchovné a výukové strategie. Mikrovidea ukazující projevy některých psychických funkcí v dětském věku).

4. Dimenze osobnosti (E/I, S/N, T/F, J/P) – doporučení do výuky (poznatková stanoviště: jak zohlednit přirozenost dětí ve výuce, možnost volby jako klíčová strategie pro diferenciaci dle psychických funkcí a zaměření osobnosti).

5. Temperamenty u dětí (SJ, SP, NF, NT) – skládankové učení: klíčové potřeby, preferované činnosti, způsob přijímání požadavků, motivační prostředky, učební styl, komunikace s vrstevníky, sebepojetí). Mikrovidea.

6. Diferenciace učení a výuky dle MBTI® – učební styly (jak přizpůsobit plán výuky čtyřem učebním stylům dle MBTI®- pomůcka pro plánování). Krátké video – ukázka jednoduché diferenciace výuky dle MBTI®.

7. Závěrečná reflexe – možnosti volby žákům s ohledem na typologickou rozmanitost třídy.

Co každý účastník získá?

Sadu textů, které umožňují porozumět projevům vyvíjejícího se typu u dětí.

Metodický materiál obsahující popis strategií, které umožní diferencovat výuku dle MBTI®.

Pomůcky pro plánování výuky na základě popisu učebních stylů (preferované aktivity, motivující činnosti atd.).

Popisy typů temperamentu u dětí a doporučení výchovných a vzdělávacích strategií, které jsou vzhledem k temperamentovým specifikům nejefektivnější.

Cena: 2.900 Kč

Termíny: 10. – 11. listopadu 2026

Časy::

1. den: 9.00 – 16.30

2. den: 8:30 – 16.00

Místo konání: Učebna KM, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín

Účastníci obdrží osvědčení o absolvování.

]]> https://kritickemysleni.cz/produkt/typologie-mbti-1-sebepoznani-a-spoluprace-v-tymu-16-hodin-7-10-2026-8-10-2026-praha/ Wed, 04 Mar 2026 12:02:26 +0000 https://kritickemysleni.cz/?post_type=product&p=10423 Číst dále »Typologie MBTI® 1 – sebepoznání a spolupráce v týmu – 16 hodin – 7.10.2026 – 8.10.2026 – Praha]]> Lektorka: Mgr. Jiřina Majerová

Záměry semináře:

• V semináři sami sebe i druhé lépe poznáme z hlediska osobnostních dispozic dle typologie MBTI (Myers-Briggs Type Indicator) a naučíme se pracovat se svými silnými stránkami.
• Odhalíme, proč některé činnosti v osobním či pracovním životě děláme rádi a jiné nás stojí takové množství energie a úsilí, že se jim proto raději vyhýbáme.
• Naučíme se lépe komunikovat a spolupracovat s lidmi odlišných osobnostních dispozic a získejme poznání, které vede k dlouhodobé prosperitě obou stran.
• Podíváme se na to, jak reagujeme ve stresu a jak tyto mé reakce působí na okolí.

V semináři získáme sadu textů, které vedou k porozumění základům typologické teorie a poskytují zároveň vodítka pro diagnostiku vlastního typu. Získáme také podrobný popis vlastního typu osobnosti, který prohlubuje sebepoznání a umožňuje lépe stanovovat si rozvoj. cíle.

 Program semináře (16 vyučovacích hodin, tj. 12 celých hodin):

Cena: 2.900 Kč

Termíny: 7. a 8. října 2026

Časy:

První den: 9:00 – 16.30

Druhý den: 8:30 – 16.00

Místo konání: Učebna KM, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín

Účastníci obdrží osvědčení o absolvování.

Pisatelské lekce jsou „didaktickým nástrojem“, při němž žáci trénují dovednost napsat vlastní smysluplný text.

Díky pisatelským lekcím si osvojují rozmanité slohové postupy a jazykové prostředky.

Na základě podnětných úkolů si zkoušejí různé formy, žánry, autorské perspektivy.

Na webináři zažijeme sami na sobě taková zadání, která na základě znalostí vyvolávají tvořivost, přinášejí uspokojení, radost a chuť text vylepšovat.

Část webináře bude věnovaná sdílení zkušeností s pisatelskými lekcemi v rámci dílen psaní (slohu).

Cílová skupina: Učitelé a učitelky českého jazyka a literatury (5. – 9. třída a odpovídající ročníky SŠ)

Termíny: 13. a 19. května 2026

Čas: 14 – 17.30 hod

Forma: webinář

Cena: 1.490 Kč

Účastníci obdrží certifikát od Kritické myšlení, z.s., webinář lze hradit z šablon.

Poptávka po sdílení pisatelských lekcí vznikla během „Dílny psaní“.

Účastnice na ní prošly tvůrčím procesem od hledání vlastního námětu až po prezentaci v „autorském křesle“.

Ze zpětných vazeb:

Moc děkuji za příjemný, lidský přístup, otevřenost a vstřícnost. Měla jsem  spoustu otázek k tomu, jak vést dílnu psaní, a na všechny jsem nalezla postupně odpověď. Budu se těšit na pisatelské lekce. Jste studnice nápadů. Moc děkuji.

Děkuji, v březnu máme téma Měsíc knihy, a právě jsem dostala na stříbrném podnose, jak s žáky povedu dílnu psaní. Těším se.

Děkuju mockrát za krásný zážitek. Jsem velmi vděčná za osobní prožitek sdílení textů, je to autentická zkušenost, kterou určitě chci znovu zdůraznit studentům. Jsem překvapená, jak příjemné a osobní prostředí lze vytvořit ve virtuálním prostoru.

Plánované webináře:

• Tvořivé psaní (8 hod)
• Dílna psaní (8 hod)
• Argumentační esej (4 hod)
• Čtení a psaní poezie ve škole (8 hod)

Máte otázky? Napište na e-mail: nina.rutova@gmail.com

Lektorky: Mgr. Magdaléna Handlířová, Mgr. Marcela Rychtová

Výjezdové setkání je určeno pro pokročilé učitele českého jazyka a literatury na 2. stupni ZŠ a na SŠ, kteří aktivně uplatňují principy programu RWCT ve své výuce.

Termín: 15.10.2026 – 17.10.2026

(Začátek ve čtvrtek v 19:00, konec v sobotu ve 12.00)

Rozsah: 16 vyučovacích hodin

Místo konání: Penzion Tode v Olomouci (https://www.sestrynp.cz/cs/penzion). Ubytování v ceně kurzu (bez stravy). Snídaně možno dokoupit zvlášť.

Cena kurzu: 5.990 Kč

Program: Sdílení zkušeností a nová inspirace do výuky.

Účastníci získají Osvědčení o absolvování kurzu.

V případě jakýchkoliv dotazů ohledně obsahu kurzu pište na: katerina.safrankova@gmail.com.

Chcete mít výuku, která dává smysl vám i žákům? Chcete rozvíjet čtenářskou, pisatelskou i matematicko-logickou gramotnost? A co se naučit s AI, aby opravdu pomáhala?

Na naší letní škole vás čeká:

praktické dílny a ukázkové hodiny, spousta aktivit, které hned využijete ve třídě,

lekce vycházející z programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT),

zaměření na gramotnosti RVP, včetně digitálních kompetencí a osobnostní a sociální výchovy,

inspirativní komunita učitelů,

ubytování, strava, materiály a certifikát v ceně.

Dostanete nové nápady, zasmějete se a… vrátíte se s novou energií jako UČITEL 2.0

Lektoři: A. Čermák, A. Kasíková, L. Kyjánek, A. Chocholová

Cena: 12.000 Kč

Ubytování: Hotel Kolonie, Křivoklát

Termín: 16. – 21. srpna 2026 (od nedělního odpoledne do pátečního poledne)

Kapacita je omezená – přihlaste se včas (nejpozději do 11. 7. 2026). V případě, že se přihlášený účastník odhlásí 1–7 dnů před zahájením kurzu, účtujeme stornopoplatek ve výši 20 % ceny kurzu.

Registraci proveďte pod odkazem: https://forms.gle/XFhvdKosMAevXXYK7

Více informací můžete získat na webu: https://sites.google.com/view/lsrwct2026/home

Pro jakékoli informace kontaktujte: L.kyjanek@gmail.com

Těšíme se na vás na Křivoklátě!

Adam, Alice, Lukáš a Anna

Orientační obsah:

• Modelové lekce vedoucí k přiblížení poezie dětem – „Básně nejsou jenom rýmy“

• Třífázový model učení E-U-R (základní vhled do problematiky)

• Tipy na současné knihy poezie pro děti a mládež

• Propojení s výtvarnou výchovou, prvoukou… (mezipředmětové vztahy)

Nabízíme vám možnost sdílet zkušenosti s kolegy, nasbírat inspiraci pro svou vlastní práci a strávit příjemný čas s podobně naladěnými lidmi.

Jak budeme pracovat?

Kurz je postaven na prožitkovém učení, účastníci si vše sami vyzkoušejí a prožijí. Následovat bude pedagogická reflexe a analýza lekce.

Kdy se sejdeme?  15. května 2026

Čas setkání: 9.00–16.00

Rozsah semináře: 8 vyučovacích hodin

Komu je kurz určen? Učitelům 1. stupně ZŠ

Místo konání: Učebna Kritického myšlení, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín

Popis cesty ke škole a další instrukce získají přihlášení mailem.

Cena kurzu: 1.990 Kč

(V ceně je zahrnuto drobné občerstvení (káva, čaj, voda, sušenky, ovoce, zelenina.)

Účastníci získají osvědčení o účasti.

Záměry semináře:

• V semináři sami sebe i druhé lépe poznáme z hlediska osobnostních dispozic dle typologie MBTI (Myers-Briggs Type Indicator) a naučíme se pracovat se svými silnými stránkami.
• Odhalíme, proč některé činnosti v osobním či pracovním životě děláme rádi a jiné nás stojí takové množství energie a úsilí, že se jim proto raději vyhýbáme.
• Naučíme se lépe komunikovat a spolupracovat s lidmi odlišných osobnostních dispozic a získejme poznání, které vede k dlouhodobé prosperitě obou stran.
• Podíváme se na to, jak reagujeme ve stresu a jak tyto mé reakce působí na okolí.

V semináři získáme sadu textů, které vedou k porozumění základům typologické teorie a poskytují zároveň vodítka pro diagnostiku vlastního typu. Získáme také podrobný popis vlastního typu osobnosti, který prohlubuje sebepoznání a umožňuje lépe stanovovat si rozvoj. cíle.

 Program semináře (16 vyučovacích hodin, tj. 12 celých hodin):

Cena: 2.900 Kč

Termíny: 13. a 14. května 2026

Časy:

První den: 9:00 – 16.30

Druhý den: 8:30 – 16.00

Místo konání: Učebna KM, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín

Účastníci obdrží osvědčení o absolvování.

Termín: 16. května 2026, 24. května 2026 a 30. května 2026 (vždy od 9:00 do 17:00 hodin)

Místo konání: Učebna KM, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín

Cena: 5.990 Kč

(V ceně je zahrnuto: program kurzu, poplatek pro KM, certifikáty, občerstvení).

Účastníci kurzu získají osvědčení.

Komu je kurz určen?

Učitelům českého jazyka na všech stupních škol. Pokud jste prvostupňoví, svou účast zvažte podle toho, zda Vám byla prospěšná Gramatika 1.

Hlavní zaměření kurzu:

Na semináři budeme prozkoumávat, jaké jsou možnosti efektivní a promyšlené výuky české mluvnice. Budeme společně sdílet, co funguje a co nikoliv, a přemýšlet, proč se nedaří českou gramatiku vyučovat inovativně. Ponoříme se do dalších témat (slovní druhy, pravopis, lexikologie a morfologie) a ukážeme si příklad provázanosti výuky gramatiky s četbou a pisatelstvím.

Co dále?

Budete mít příležitost sdílet své zkušenosti z výuky české mluvnice a načerpat novou inspiraci.

Potkáte se s podobně smýšlejícími kolegyněmi a kolegy, kteří reformují vzdělávání ČJL ve své praxi.

Termíny: 4. května 2026 a 4. června 2026

Čas setkání: 9:30 – 16:30

Rozsah semináře: 16 vyučovacích hodin

Místo konání: učebna Kritického myšlení, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín

Cena kurzu: 3.490 Kč

V ceně je zahrnuto drobné občerstvení (káva, čaj, ovoce, sušenky).

Účastníci získají Osvědčení o absolvování kurzu nebo potvrzení o účasti.

V případě jakýchkoliv dotazů ohledně obsahu kurzu pište na: katerina.safrankova@gmail.com.

Program semináře:

1. Sdílení: Moje aktuální životní situace

2. Četba textů s etickým potenciálem (výběr knihy či textu, sdílení ve skupině, reflexe – můj životní kontext).

3. Kruhové tance univerzálního míru nebo-li tance dávných tradic jako  cesta porozumění jiným kulturám, rozvoje tvůrčího potenciálu a harmonizace těla a psychiky (tance židovské, havajské, indiánské, súfijské, hinduisictické, budhistické apod., využitelné rovněž při práci s dětmi bez omezení věku).Tančit může kdokoliv, bez jakékoliv předchozí přípravy.

4. Akční akvarel a jeho dotváření jako nástroj uvolnění psychického napětí a posilování vnitřní rovnováhy (práce s jednoduchou technikou akvarelu využitelnou při práci s dětmi bez omezení věku).

5. Sklízení darů předků – chůze předků – přijímání darů předchozích generací.

6. Záměr pro každodenní život, vzkaz – barevné obrázky.

7. Závěrečná reflexe a sdílení.

Cena: 1.900 Kč  (v ceně je zahrnuto drobné občerstvení).

Termín: 1. června 2026

Čas: 9.00 – 16.30

Seminář se bude konat v učebně Kritického myšlení, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín.

Účastníci obdrží osvědčení o absolvování kurzu.

Cíle semináře:

Účastníci:

1. Porozumí, jak hodnocení ve formativní funkci může pomoci, aby se žáci individualizovaně učili, tzn. vzhledem ke své zóně nejbližšího vývoje a jí odpovídajícím cílům učení.

2. Vyhodnotí užitečnost pojetí formativního hodnocení podle D.Wiliama, jednotlivých strategií FH:

• vyjasnit cíle učení a kritéria úspěchu tak, aby jim žáci rozuměli,

• připravit a ve třídě pak efektivně řídit diskuse a další aktivity tak, aby při nich vznikaly důkazy o učení,

• poskytovat zpětnou vazbu, která podporuje učení a umožňuje žákům posouvat se vpřed,

• aktivizovat žáky, aby se vzájemně stali zdrojem svého učení,

• aktivizovat žáky, aby se stali „vlastníky“ svého vlastního učení – owners of learning) a konkrétních technik v kontextu vlastní pedagogické praxe.

3. Budou reflektovat reakce učitelů a žáků při zavádění formativního hodnocení v jedné konkrétní škole.

Program semináře:

Úvod– kdo jsme, na co se nyní v hodnocení podporujícím učení žáků zaměřujeme.

Celkový pohled na hodnocení a místo formativního hodnocení v něm– mapování porozumění a zkušeností, pojmy vztahující se k hodnocení.

Postupy v práci a komunikaci učitele, které mají formativní vliv na učení žáků a ilustrují strategie FH– analýza vybraných videosekvencí.

Klíčové strategie FH a techniky, které učiteli pomáhají diagnostikovat, kde se žáci ve svém učení nacházejí a podle toho uzpůsobovat své výukové postupy

Společná strategie zavádění FH v celé škole– příklad.

Reflexe semináře.

Termín: 12.11. 2026

Čas: 9.00 – 16.30

Cena: 1.900 Kč  (v ceně je zahrnuto drobné občerstvení).

Seminář se bude konat v učebně Kritického myšlení, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín

Účastníci obdrží osvědčení o absolvování kurzu.

Cíle semináře:

1. účastníci si uvědomí, jak se v komunikaci projevují, jak působí na ostatní – jak to souvisí s jejich osobnostními preferencemi dle MBTI® (E/I, S/N, T/F, J/P) a v čem mohou vycházet v komunikaci vstříc lidem odlišných preferencí, odhalí své možnosti rozvoje vzhledem k větší efektivitě v komunikaci,
   2. účastníci si vyzkouší činnosti rozvíjející preferované i nepreferované psychické funkce a uvědomí si, jak budou posilovat méně rozvinuté funkce.
   3. účastníci prozkoumají změny projevů své osobnosti ve stresových situacích – zjistí, jaké jsou jejich energizéry a motivátory, jak se projevuje ve stresu jejich dominantní a inferiorní funkce, jaké jsou u nich spouštěče inferiorní funkce a stresory, a jak se mohou „dostat“ z akutního či chronického stresu tím, že najdou optimální zdroje a řešení.

Seminář je vhodný pro účastníky, kteří již mají s typologií MBTI zkušenosti: minimálně absolvovali seminář Typologie MBTI 1.

Program semináře:

1. Komunikace symbolicky (obrázek) – souvislost s aspekty mé vlastní komunikace

2. Ohlédnutí: dosavadní zkušenosti s typologií MBTI®a pohled zpět – obecné zákonitosti typologie MBTI® dle teorie typů C. G. Junga, evokace základních pojmů (psychické funkce Ne, Se, Ni, Si, Te, Fe, Ti, Fi, temperamenty, zvědomění vlastního typu osobnosti).

3. Komunikace a mé osobnostní preference E/I, S/N, T/F, J/P (introspektivní list, popisy dimenzí osobnosti ve vztahu ke komunikaci a tipy pro komunikaci s odlišnými typy).

4. Cvičení pro rozvoj 8 psychických funkcí Ne, Se, Ni, Si, Te, Fe, Ti, Fi: aktivity rozvíjející jednotlivé psychické funkce a jejich vliv na osobní i profesní život.

5. Můj typ osobnosti a stres -stres jako projev inferiorní funkce dle MBTI®

6 a) Významné rysy 8 psychických funkcí (jak vypadají ve stavu psychické rovnováhy jako funkce dominantní)

6 b) Energizéry (co jednotlivé typy motivuje a „nabíjí“)

6 c) Inferiorní funkce a její projevy u jednotlivých typů ve stresu, spouštěče inferiorní funkce

6 d) Stresory (co jednotlivé typy přivádí do stresu)

6 e) Reakce ve stresových situacích, chronický stres

6 f) Zdroje a řešení stresu – cesty k navrácení do rovnováhy.

7. Závěrečná reflexe.

Co každý účastník získá?

Popis projevů dimenzí osobnosti E/I, S/N, T/F, J/P v komunikaci a tipy pro rozvoj komunikace.

Metodický soubor cvičení pro rozvoj 8 psychických funkcí (celkem 16 stran), který je možné vědomě využívat s cílem postupně rozvíjet dovednosti spojené s méně preferovanými psychickými funkcemi.

Metodický materiál „Můj typ osobnosti a stres“.

Cena: 2.900 Kč  (v ceně je zahrnuto drobné občerstvení).

Termíny: 2. a 3. června 2026

Časy:

První den: 9:00 – 16.30

Druhý den: 8:30 – 16.00

Místo konání: učebna KM, Křižíkova 29, Praha 8 – Karlín

Účastníci obdrží osvědčení o absolvování kurzu.

]]>