Milada Horáková

Jana Štybnarová, Jana Chiah, Roman Ziegler

Předmět: Dějepis

Téma: Milada Horáková

Ročník: 9. ročník ZŠ

Doba trvání: 2 vyučovací hodiny ve škole

Návaznost: lekce navazuje na dějiny ČSR v 50. letech, kdy se žáci seznámí s tím, jak totalitní režim vládl v 50. letech 20. století.

Cíle:

  • žáci se seznámí s příběhem Milady Horákové, na kterém si uvědomí nebezpečí totality
  • žáci zjistí, co měli nacisté a komunisté společného

Metody:

  • Reflexe – Vennovy diagramy

Pomůcky:

Fakultativně:

Kompletní popis lekce s texty, pracovní list s Vennovým diagramem a powerpointovou prezentaci si můžete stáhnout zde: