Jarní škola tří učitelek, den druhý: Cíle a diferenciace – 8 hodin – 8.3.2026 – Praha

První část workshopu Od cílů k výuce: Jak plánovat hodiny a tematické celky, aby vedly k učení se věnuje plánování pozadu, rozkládání učiva do zvládnutelných kroků a promýšlení návazností mezi jednotlivými hodinami. Účastníci pracují s kapacitou pracovní paměti, vybavováním a rozložením učiva v čase tak, aby výuka vedla k ukládání znalostí do dlouhodobé paměti.
Součástí workshopu je práce s RVP. Z obecných výstupů tohoto dokumentu vytáhneme konkrétní témata, cíle a klíčové znalosti, abychom mohli plánovat tematické celky a jednotlivé hodiny.  Závěrečná část je zaměřena na přenos těchto mechanismů do praxe. Účastníci si vyzkouší formulovat cíl pro jednu svou hodinu a dle něj naplánovat, co se v hodině bude odehrávat.

Druhá část workshopu Diferenciace bez zbytečné zátěže se zaměřuje na diferenciaci jako součást běžné výuky, která je časově udržitelná a nevyžaduje několik paralelních příprav. Vychází z přesvědčení, že cílem diferenciace není vytvářet rozdílné učební cíle, ale cíleně podporovat žáky s různou mírou potřeby podpory v rámci jedné společné výuky.
Účastníci pracují s procesem učení a učí se rozlišovat, jaké formy podpory a rozšíření dávají smysl v jednotlivých fázích učení. Workshop nabízí konkrétní strategie pro práci se žáky, kteří potřebují větší míru podpory, i se žáky, kteří postupují rychleji a potřebují úkoly s vyšší mírou kognitivní náročnosti. Důraz je kladen na práci s pozorností, porozuměním, ukládáním znalostí, vybavováním a přenosem do nových situací.
V poslední části zkoumáme, jak o diferenciaci mluvit s žáky, a co je nutnou podmínkou pro takovou komunikaci. Závěrečná část workshopu je zaměřena na přenos do praxe. Účastníci si formulují konkrétní akční krok, kterým mohou diferenciaci smysluplně začlenit do své každodenní výuky.Workshop je vhodný pro učitele, kteří chtějí plánovat promyšlenější výuku, zacílit svou pozornost v jednotlivých hodinách na skutečně důležité znalosti a dovednosti a diferencovat výuku promyšleně, realisticky a s ohledem na svůj čas.

Workshopu může předcházet první den jarní školy – nutno zakoupit samostatně.